北京鲁迅博物馆关于加强党员学习制度

[2006-05-24]　[点击次数:222]

　　加强学习是保持共产党员先进性的基础和前提，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员，是加强党的先进性建设，提高党的执政能力的重要任务。为创建学习型的党组织，建立长效的党员学习机制，结合我馆的实际情况，特制订本制度。
　　一、学习的主要内容
　　1、党的基本理论。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等。
　　2、党的基本知识。《党章》是党的最高行为规范，也是党员学习党的基本知识的教科书，它明确规定了党的性质、纲领、任务、组织原则和组织机构，党员的权力和义务以及党的纪律等，是党内政治生活和党内关系的基本准则。学习党的基本知识，主要通过深入学习《中国共产党章程》，全面理解党的纲领、党的宗旨、新时期共产党员的标准、党的组织原则和党内生活准则、党的纪律和党的作风等。
　　3、形势政策。主要包括党的路线、方针、政策及决议；党中央、国务院、中央纪委、上级党组织的重要文件和召开的重要会议精神、领导讲话、国内外形势等。
　　4、党纪法规。国家的法律、法规，党纪政纪条规及各项规章制度等。
　　5、典型事例。英雄模范人物和先进单位、先进个人事迹及反面典型事例。
　　6、现代高科技知识和业务知识。主要包括社会主义市场经济知识、现代高科技知识、现代管理知识及与北京鲁迅博物馆博物馆建设有关的业务知识等。
　　二、学习方法
　　采用集中培训与支部组织学习相结合，集体学习与个人自学相结合，学习文件原文与听辅导报告相结合，重点发言与座谈讨论相结合，个人撰写读书笔记与知识竞赛相结合，社会考察与工作实践相结合等多种方式，使学习生动活泼，灵活多样，务求实效。
　　三、学习达到的目标
　　发扬理论联系实际的学风，把学习和改造主观世界结合起来，树立正确的世界观、人生观和价值观，立党为公、执政为民，遵守党纪、廉洁勤政，全心全意为人民服务，坚定不移地为建设中国特色社会主义奋斗；把学习和改造客观世界结合起来，树立科学的发展观，运用马列主义立场、观点、方法，提高解决北京鲁迅博物馆改革、建设和发展中所遇到的重大问题的能力，爱岗敬业、忠于职守、开拓创新，创造一流的工作业绩。
　　四、学习的计划安排
　　根据上级党组织的部署以及对一个时期内重点学习内容的总体要求，结合我馆党员的实际情况，有的放矢，实事求是地制订全馆党员年度（专题）学习计划。各支部根据全馆党员年度（专题）学习计划，结合实际情况，制订具体学习安排。馆领导班子成员在学习中要发挥示范带头作用和引领带动作用，馆党委理论学习中心组要把学习党的理论、方针、政策与研究解决北京鲁迅博物馆改革、建设、发展中所遇到的重大问题紧密结合起来，进一步解放思想、更新观念、理清思路、改进工作。
　　五、学习的时间
　　馆党委理论学习中心组集中学习一般每季度不少于两次；党支部组织党员集体学习一般每两个月不少于1次（也可以利用召开支部党员大会时间进行学习）。
　　定于每月第一、三周的周五下午为学习日和党日活动时间，遇有特殊情况，可提前或推迟，大力提倡业余时间自学。
　　六、学习的具体要求
　　1、认真撰写读书笔记。馆领导班子成员要结合思想和工作实际，每年撰写一至二篇理论联系实际，有一定思想深度的笔记，运用马列主义立场、观点和方法，研究新情况、解决新问题，着力在解决理论和实践上的重大问题上下功夫，在改造主观世界上下功夫，并在年终党委理论学习中心组学习会上交流；处级党员领导干部要在认真读书和思考的基础上，联系思想和工作实际，每年撰写不少于一篇的学习心得体会，结合年度考核述职汇报个人的学习情况，并将学习心得体会送交馆党委；提倡党员撰写读书笔记，力争每名党员同志每年都能够在我馆的网站上发表一篇学习体会文章。
　　2、坚持对学习情况考核。各党支部要认真记录学习（活动）的时间、内容和参加人员情况，座谈发言要详细记录，已备查考。因故不能参加学习（活动）的党员，应提前向支部负责人请假，不得无故缺席。馆党委要对各党支部学习（活动）情况进行定期检查。把党员干部的学习情况作为年度考核的重要内容。同时，还要把各党支部报送信息及发表情况作为评选先进的条件之一。
　　3、加强交流。各党支部要把学习情况作为支部年终总结的重要内容，并及时向馆党委报告专题学习的情况。馆党委办公室以简报等形式及时通报各支部和党员干部的学习情况和好的经验。